索 引 号: | 6107000010/2024-004668 | 发布时间: | 2024年08月14日 16:53 |
来 源: | 市民政局 | 发布机构: | 市民政局 |
内容概述: | 对市政协六届三次会议第311号提案的答复函。 |
类别:A
签发人:苏智刚
汉民函〔2024〕126号
民盟汉中市委员会:
您提出的《关于构建地方高校与社区教育协同发展模式的建议》(第311号)收悉。现将办理情况答复如下:
社区教育是我国教育事业的重要组成部分。大力发展社区教育,是完善终身教育体系、建设学习型社会、促进终身全面发展的迫切需要,对于弘扬核心价值观、传承红色基因、提高国民综合素质、服务经济社会发展具有十分重要的现实和深远意义。
市民政局历来高度重视社区教育发展,把推进社区教育发展作为完善社区治理体系、构建学习型社会的重要抓手。近年来,我们以建设学习型社区为目的,以让社区居民“有其学、优其学、乐其学、终身学”为目标,充分利用、整合和拓展社区内的各类教育资源,逐步构建社区教育体系,开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动,有效地提升了社区居民的整体素质,维护了社会的稳定。
一是加强组织领导,完善政策措施。《汉中市“十四五”城乡社区服务体系建设规划》提出,要“健全‘两委一站’的工作格局,完善‘一部三室三站一场’的服务体系,拓展社区服务站承担的社区教育、卫生健康、劳动保障、社会救助、居家养老、社会治安、职业介绍、房屋租赁等方面的管理服务职能”“建立健全城乡一体的社区教育网络,健全城乡社区综合文化服务中心,引导社区居民群众树立终身学习教育意识,开展社区读书活动”的目标任务,并在分年度的实施方案中加以落实,确保社区教育工作有序推进。
二是强化队伍建设,提高专业化水平。推动各社区教育学院(中心)、地方高校配备从事社区教育的专职管理人员与专兼职教师;利用招聘社区专职工作人员的有利时机,为社区配备了文化程度较高、有一定管理能力的专职社区教育人员;通过各种途径建立健全社区教育网络,鼓励和引导社区内的离退休干部、专家学者、各行各业专业人员及在校大中专学生参加社区教育志愿者队伍,初步建设起一支具有一定规模、一定素质、结构基本合理的社区教育工作者队伍。选优配强“两委”干部,全市327个社区现有社区工作者3078人,全市每万名城镇居民拥有社区工作者达到18.81名,位居全省前列。积极推进社区、社会组织、社会工作者、社会资源及社区自治组织“五社联动”机制,大力培育发展公益慈善类、社会福利类、社会服务类、第三方调解类等社区社会组织,累计培育志愿服务组织744个,设置志愿者服务站93个,800余名社会工作人才、10多万志愿者参与全方位的社区服务。
三是完善村居规约,营造宣传氛围。制定下发了《关于进一步做好村规民约和居民公约修订工作的实施意见》《关于进一步规范村规民约(居民公约)合法性审核和备案工作的通知》,积极指导各村(社区)修订完善村规民约和居民公约,指导各村(社区)将孝亲文化、家风家训、爱国卫生、乡风文明提升、城乡社区治理等内容纳入村规民约和居民公约范围,要求各村(社区)在村务公开栏、村组主要路口和公共场所显著位置进行公开,并通过村(居)民微信群、村村响广播、流动宣传车等载体进行广泛宣传,同时积极动员镇村干部、村(社区)网格员、志愿者进村入户进行宣传。目前,全市327个社区和1889个村已全部完成村规民约和居民公约的修订完善。
四是提升社区建设,强化群众教育。累计投资4.9亿元,建成城乡社区服务设施项目2047个,社区公共服务设施覆盖率达到100%。支持建成省级标准化示范社区62个、社区服务站204个、室外活动广场54个、农村社区服务中心822个。截至目前,全市所有村(社区)均设置了图书室、文化娱乐室、多功能会议室以及能够满足村居民活动的室外活动广场。充分利用社区图书阅览室、多功能厅、文体活动室等教育活动场所,开设了市民学校、社区党校、法制学校、科普学校、老年大学等,积极为青、中、老不同年龄层的居民提供多类型、多层次、多形式的社区教育资源。
下一步我们将巩固现有成果,加大宣传力度,加强与教育部门和地方高校的沟通协作,积极探索地方高校与社区教育协同发展模式。加强对居民学习需求和兴趣的调研,了解和掌握不同层次的居民对教育活动的不同需求,及时调整工作思路,策划一些群众喜闻乐见、有兴趣参加的教育活动,让最广泛的群众了解、认知进而参与、支持社区教育工作,使社区居民在教育活动中各取所需,切实获得利益,享受到学习的快乐,提高自身素质,维护社会和谐。
最后衷心感谢您对社区教育工作的关心和支持,也欢迎今后提出更多宝贵建议。
汉中市民政局
2024年5月27日
(联系人:王何,电话:2626373)